Szkoła: XXX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. BP. IGNACEGO KRASICKIEGO (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,5 pkt proc. względem 2025 r. (37,9% → 44,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1209. na 923. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (37,2%).
923. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 60,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 14 | - | 39,9% Me: 40% · σ: 24,5% · Mo: 3% | - | 25 typ: 25 · publ.: 24 | 25 typ: 25 · publ.: 24 | 1049 typ: 1049 · publ.: 921 |
| 2024 | 13 | - | 26,5% Me: 29% · σ: 18,4% · Mo: 0% | - | 37 typ: 34 · publ.: 31 | 37 typ: 34 · publ.: 31 | 1503 typ: 1282 · publ.: 1122 |
| 2025 | 25 | - | 37,9% Me: 40% · σ: 26,8% · Mo: 3% | - | 29 typ: 28 · publ.: 26 | 29 typ: 28 · publ.: 26 | 1209 typ: 1118 · publ.: 974 |
| 2026 | 28 | - | 44,4% Me: 41,5% · σ: 25,9% · Mo: 60% | - | 31 typ: 27 · publ.: 25 | 31 typ: 27 · publ.: 25 | 923 typ: 853 · publ.: 733 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 28 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.