📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII PIOTROWICZOWEJ (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 56,1%
🏆 Najlepszy rok 64% 2025
📉 Najsłabszy rok 49,1% 2023
👥 Zdających łącznie 107

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,2 pkt proc. względem 2025 r. (64% → 61,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 299. na 289. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,1%).

289. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 87,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 20,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 22 - 49,1% Me: 51% · σ: 18,2% · Mo: 66% - 17 typ: 17 · publ.: 16 17 typ: 17 · publ.: 16 729 typ: 729 · publ.: 636
2024 23 - 49,3% Me: 51% · σ: 25,3% · Mo: 23% - 16 typ: 15 · publ.: 14 16 typ: 15 · publ.: 14 662 typ: 623 · publ.: 548
2025 23 - 64% Me: 66% · σ: 23,1% · Mo: 71% - 10 typ: 10 · publ.: 9 10 typ: 10 · publ.: 9 299 typ: 289 · publ.: 242
2026 39 - 61,8% Me: 63% · σ: 22,9% · Mo: 26% - 13 typ: 12 · publ.: 11 13 typ: 12 · publ.: 11 289 typ: 274 · publ.: 219

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 39 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.