Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WŁADYSŁAWA REYMONTA (Ostrów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,7 pkt proc. względem 2025 r. (38,7% → 32,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1187. na 1466. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (29,8%).
1466. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 37,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 79 | - | 36,5% Me: 34% · σ: 25,3% · Mo: 3% | - | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 1149 typ: 1149 · publ.: 1010 |
| 2024 | 38 | - | 11,9% Me: 0% · σ: 19,1% · Mo: 0% | - | 7 typ: 5 · publ.: 4 | 7 typ: 5 · publ.: 4 | 1965 typ: 1493 · publ.: 1286 |
| 2025 | 38 | - | 38,7% Me: 44,5% · σ: 26,4% · Mo: 3% | - | 7 typ: 5 · publ.: 4 | 7 typ: 5 · publ.: 4 | 1187 typ: 1101 · publ.: 961 |
| 2026 | 118 | - | 32,0% Me: 29% · σ: 20,3% · Mo: 23% | - | 8 typ: 6 · publ.: 4 | 8 typ: 6 · publ.: 4 | 1466 typ: 1281 · publ.: 1091 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 118 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.