Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARSZAŁKA STANISŁAWA MAŁACHOWSKIEGO W PŁOCKU (Płock) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 8,3 pkt proc. względem 2025 r. (63,9% → 72,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 301. na 91. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,0%).
91. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 96,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 30,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 25,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 43 | - | 59,6% Me: 60% · σ: 22,2% · Mo: 46% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 357 typ: 357 · publ.: 307 |
| 2024 | 19 | - | 68,3% Me: 86% · σ: 31,2% · Mo: 86% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 135 typ: 133 · publ.: 113 |
| 2025 | 31 | - | 63,9% Me: 63% · σ: 17,6% · Mo: 54% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 301 typ: 290 · publ.: 243 |
| 2026 | 37 | - | 72,2% Me: 74% · σ: 17,5% · Mo: 86% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 91 typ: 89 · publ.: 68 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 8,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 31 i 37 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.