📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.MJR.H.SUCHARSKIEGO W MYSZKOWIE (Myszków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 48,7%
🏆 Najlepszy rok 56,0% 2025
📉 Najsłabszy rok 37,8% 2024
👥 Zdających łącznie 128

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,1 pkt proc. względem 2025 r. (56,0% → 54,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 532. na 495. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,7%).

495. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 78,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 26,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 43 - 46,3% Me: 49% · σ: 27,0% · Mo: 3% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 831 typ: 831 · publ.: 723
2024 32 - 37,8% Me: 43% · σ: 26,8% · Mo: 0% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1097 typ: 993 · publ.: 878
2025 23 - 56,0% Me: 66% · σ: 26,0% · Mo: 77% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 532 typ: 506 · publ.: 436
2026 30 - 54,8% Me: 61,5% · σ: 29,6% · Mo: 0% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 495 typ: 471 · publ.: 393

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 23 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.