Szkoła: CXXV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WALDEMARA MILEWICZA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 41,9 pkt proc. względem 2025 r. (74% → 32,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 99. na 1454. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,4%).
1454. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 37,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 17,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 11 | - | 25,5% Me: 29% · σ: 19,6% · Mo: 3% | - | 131 typ: 131 · publ.: 91 | 131 typ: 131 · publ.: 91 | 1401 typ: 1401 · publ.: 1218 |
| 2024 | 10 | - | 34% Me: 36% · σ: 31,0% · Mo: 0% | - | 118 typ: 107 · publ.: 83 | 118 typ: 107 · publ.: 83 | 1264 typ: 1122 · publ.: 989 |
| 2025 | 7 | - | 74% Me: 74% · σ: 13,2% · Mo: 69% | - | 32 typ: 32 · publ.: 24 | 32 typ: 32 · publ.: 24 | 99 typ: 96 · publ.: 77 |
| 2026 | 12 | - | 32,1% Me: 38,5% · σ: 24,2% · Mo: 0% | - | 139 typ: 131 · publ.: 92 | 139 typ: 131 · publ.: 92 | 1454 typ: 1272 · publ.: 1085 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 41,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.