Szkoła: LXIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. LAJOSA KOSSUTHA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 32,1 pkt proc. względem 2025 r. (64,8% → 32,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 276. na 1430. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 20,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,2%).
1430. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 38,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 17,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 17 | - | 60% Me: 63% · σ: 17,5% · Mo: 40% | - | 51 typ: 51 · publ.: 41 | 51 typ: 51 · publ.: 41 | 342 typ: 342 · publ.: 293 |
| 2024 | 16 | - | 55,2% Me: 67% · σ: 31,4% · Mo: 37% | - | 67 typ: 65 · publ.: 54 | 67 typ: 65 · publ.: 54 | 464 typ: 440 · publ.: 383 |
| 2025 | 17 | - | 64,8% Me: 71% · σ: 23,4% · Mo: 77% | - | 55 typ: 55 · publ.: 43 | 55 typ: 55 · publ.: 43 | 276 typ: 266 · publ.: 222 |
| 2026 | 30 | - | 32,7% Me: 32,5% · σ: 18,0% · Mo: 3% | - | 137 typ: 129 · publ.: 90 | 137 typ: 129 · publ.: 90 | 1430 typ: 1258 · publ.: 1073 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 32,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.