📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 2 IM. ŚW. JADWIGI KRÓLOWEJ W NOWYM TARGU (Nowy Targ) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 57,6%
🏆 Najlepszy rok 72,4% 2023
📉 Najsłabszy rok 51,6% 2026
👥 Zdających łącznie 255

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,0 pkt proc. względem 2025 r. (52,7% → 51,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 661. na 622. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,6%).

622. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 73,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 36,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 15,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 48 1 72,4% Me: 74% · σ: 20,3% · Mo: 89% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 81 typ: 81 · publ.: 61
2024 54 - 53,7% Me: 58,5% · σ: 33,4% · Mo: 0% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 514 typ: 488 · publ.: 426
2025 84 - 52,7% Me: 54% · σ: 21,7% · Mo: 60% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 661 typ: 628 · publ.: 543
2026 69 - 51,6% Me: 54% · σ: 20,4% · Mo: 49% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 622 typ: 588 · publ.: 498

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 84 i 69 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.