📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.PROF.TADEUSZA KOTARBIŃSKIEGO W ZIELONEJ GÓRZE (Zielona Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 66,2%
🏆 Najlepszy rok 72,8% 2024
📉 Najsłabszy rok 58,5% 2025
👥 Zdających łącznie 81

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,3 pkt proc. względem 2025 r. (58,5% → 71,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 453. na 96. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,2%).

96. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 95,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 30,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 29,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 26 1 61,7% Me: 66% · σ: 21,7% · Mo: 71% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 305 typ: 305 · publ.: 257
2024 15 - 72,8% Me: 80% · σ: 15,8% · Mo: 80% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 75 typ: 74 · publ.: 60
2025 18 - 58,5% Me: 61,5% · σ: 13,1% · Mo: 66% - 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 453 typ: 433 · publ.: 373
2026 22 - 71,8% Me: 80% · σ: 24,1% · Mo: 83% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 96 typ: 93 · publ.: 71

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.