📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRZYSZTOFA KIEŚLOWSKIEGO W ZIELONEJ GÓRZE (Zielona Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 71,9%
🏆 Najlepszy rok 82,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 60,1% 2026
👥 Zdających łącznie 148

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 22,0 pkt proc. względem 2025 r. (82,1% → 60,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 40. na 330. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 11,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,9%).

330. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 85,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 18,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 32 - 76,1% Me: 83% · σ: 22,2% · Mo: 89% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 43 typ: 43 · publ.: 31
2024 35 - 69,4% Me: 77% · σ: 25,1% · Mo: 86% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 122 typ: 120 · publ.: 101
2025 33 - 82,1% Me: 86% · σ: 15,3% · Mo: 86% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 40 typ: 39 · publ.: 28
2026 48 - 60,1% Me: 63% · σ: 22,1% · Mo: 60% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 330 typ: 314 · publ.: 256

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 22,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 48 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.