Szkoła: XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Szczecin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,2 pkt proc. względem 2025 r. (63,3% → 72,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 312. na 89. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,5%).
89. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 96,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 30,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 29,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 23 | 2 | 84,2% Me: 91% · σ: 15,4% · Mo: 97% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 8 typ: 8 · publ.: 6 |
| 2024 | 15 | 1 | 74,2% Me: 77% · σ: 18,6% · Mo: 89% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 66 typ: 65 · publ.: 51 |
| 2025 | 16 | 2 | 63,3% Me: 64,5% · σ: 22,4% · Mo: 46% | - | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 312 typ: 301 · publ.: 254 |
| 2026 | 12 | 1 | 72,5% Me: 69% · σ: 18,1% · Mo: 89% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 89 typ: 87 · publ.: 66 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.