📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: CLIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA JANA III SOBIESKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 54,5%
🏆 Najlepszy rok 61,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 50,3% 2026
👥 Zdających łącznie 161

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,7 pkt proc. względem 2025 r. (61,1% → 50,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 385. na 668. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,5%).

668. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 71,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 52 1 56,1% Me: 54% · σ: 22,9% · Mo: 40% - 64 typ: 64 · publ.: 48 64 typ: 64 · publ.: 48 473 typ: 473 · publ.: 412
2024 29 - 50,6% Me: 54% · σ: 27,5% · Mo: 0% - 78 typ: 76 · publ.: 61 78 typ: 76 · publ.: 61 623 typ: 588 · publ.: 515
2025 41 - 61,1% Me: 66% · σ: 23,4% · Mo: 80% - 70 typ: 70 · publ.: 56 70 typ: 70 · publ.: 56 385 typ: 369 · publ.: 314
2026 39 - 50,3% Me: 60% · σ: 25,1% · Mo: 63% - 91 typ: 87 · publ.: 61 91 typ: 87 · publ.: 61 668 typ: 630 · publ.: 536

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 41 i 39 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.