Szkoła: CLX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. DYW. STEFANA ROWECKIEGO "GROTA" W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,2 pkt proc. względem 2025 r. (64,4% → 52,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 292. na 597. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,7%).
597. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 74,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 47 | - | 59,9% Me: 63% · σ: 19,9% · Mo: 63% | - | 52 typ: 52 · publ.: 42 | 52 typ: 52 · publ.: 42 | 347 typ: 347 · publ.: 298 |
| 2024 | 18 | - | 38,3% Me: 41,5% · σ: 25,2% · Mo: 57% | - | 109 typ: 101 · publ.: 79 | 109 typ: 101 · publ.: 79 | 1077 typ: 979 · publ.: 865 |
| 2025 | 40 | - | 64,4% Me: 63% · σ: 15,5% · Mo: 49% | - | 60 typ: 60 · publ.: 46 | 60 typ: 60 · publ.: 46 | 292 typ: 282 · publ.: 236 |
| 2026 | 29 | - | 52,2% Me: 60% · σ: 29,4% · Mo: 3% | - | 83 typ: 80 · publ.: 55 | 83 typ: 80 · publ.: 55 | 597 typ: 566 · publ.: 480 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 40 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.