Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BŁ. KS. ROMANA ARCHUTOWSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,5 pkt proc. względem 2025 r. (74,5% → 65,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 95. na 218. miejsce.
218. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 90,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 23,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 15,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 29 | 1 | 55,4% Me: 57% · σ: 27,3% · Mo: 3% | - | 67 typ: 67 · publ.: 49 | 67 typ: 67 · publ.: 49 | 492 typ: 492 · publ.: 427 |
| 2024 | 12 | - | 64,9% Me: 63% · σ: 16,2% · Mo: 60% | - | 48 typ: 47 · publ.: 39 | 48 typ: 47 · publ.: 39 | 191 typ: 185 · publ.: 155 |
| 2025 | 13 | - | 74,5% Me: 74% · σ: 7,9% · Mo: 66% | - | 29 typ: 29 · publ.: 22 | 29 typ: 29 · publ.: 22 | 95 typ: 92 · publ.: 74 |
| 2026 | 27 | - | 65,0% Me: 66% · σ: 17,5% · Mo: 66% | - | 51 typ: 51 · publ.: 35 | 51 typ: 51 · publ.: 35 | 218 typ: 204 · publ.: 158 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 27 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.