Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA ZYGMUNTA AUGUSTA W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,9 pkt proc. względem 2025 r. (64,5% → 55,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 287. na 469. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,7%).
469. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 79,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 25,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 34 | 1 | 47,1% Me: 43% · σ: 24,9% · Mo: 46% | - | 12 typ: 12 · publ.: 8 | 12 typ: 12 · publ.: 8 | 804 typ: 804 · publ.: 701 |
| 2024 | 34 | - | 55,7% Me: 63% · σ: 25,1% · Mo: 63% | - | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 445 typ: 422 · publ.: 366 |
| 2025 | 26 | - | 64,5% Me: 67,5% · σ: 17,1% · Mo: 74% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 287 typ: 277 · publ.: 231 |
| 2026 | 37 | 1 | 55,6% Me: 54% · σ: 28,4% · Mo: 34% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 469 typ: 446 · publ.: 371 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 37 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.