Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR III IM. ADAMA MICKIEWICZA (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 22,3 pkt proc. względem 2025 r. (85,5% → 63,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 22. na 256. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,4%).
256. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 89,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 33,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 29,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | 3 | 67,8% Me: 75,5% · σ: 25,1% · Mo: 100% | - | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 154 typ: 154 · publ.: 121 |
| 2024 | 30 | 1 | 57,0% Me: 51,5% · σ: 30,0% · Mo: 100% | - | 12 typ: 10 · publ.: 9 | 12 typ: 10 · publ.: 9 | 399 typ: 379 · publ.: 327 |
| 2025 | 13 | - | 85,5% Me: 94% · σ: 18,7% · Mo: 100% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 22 typ: 21 · publ.: 14 |
| 2026 | 19 | 2 | 63,3% Me: 51% · σ: 25,0% · Mo: 49% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 256 typ: 241 · publ.: 192 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 22,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.