Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ORLĄT LWOWSKICH W GLIWICACH (Gliwice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,7 pkt proc. względem 2025 r. (59,5% → 58,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 421. na 367. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,1%).
367. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 84,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 35,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 23,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 38 | 1 | 54,8% Me: 57% · σ: 23,7% · Mo: 40% | - | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 515 typ: 515 · publ.: 449 |
| 2024 | 45 | - | 39,3% Me: 37% · σ: 19,0% · Mo: 23% | - | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 1040 typ: 948 · publ.: 835 |
| 2025 | 45 | 1 | 59,5% Me: 60% · σ: 17,1% · Mo: 54% | - | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 421 typ: 403 · publ.: 346 |
| 2026 | 66 | - | 58,8% Me: 61,5% · σ: 23,6% · Mo: 69% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 367 typ: 350 · publ.: 286 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 45 i 66 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.