📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII DĄBROWSKIEJ W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 59,5%
🏆 Najlepszy rok 68,5% 2026
📉 Najsłabszy rok 52,4% 2023
👥 Zdających łącznie 183

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,5 pkt proc. względem 2025 r. (58,0% → 68,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 465. na 158. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 9,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,5%).

158. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 93,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 26,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 33 - 52,4% Me: 54% · σ: 25,0% · Mo: 66% - 30 typ: 30 · publ.: 27 30 typ: 30 · publ.: 27 595 typ: 595 · publ.: 519
2024 46 1 58,9% Me: 63% · σ: 22,6% · Mo: 71% - 23 typ: 22 · publ.: 16 23 typ: 22 · publ.: 16 345 typ: 329 · publ.: 283
2025 49 - 58,0% Me: 63% · σ: 24,5% · Mo: 83% - 30 typ: 27 · publ.: 20 30 typ: 27 · publ.: 20 465 typ: 444 · publ.: 380
2026 55 - 68,5% Me: 71% · σ: 21,6% · Mo: 66% - 9 typ: 9 · publ.: 6 9 typ: 9 · publ.: 6 158 typ: 152 · publ.: 118

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 49 i 55 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.