Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI MISTRZOSTWA SPORTOWEGO IM. ZBIGNIEWA HERBERTA W ŻORACH (Żory) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,7 pkt proc. względem 2025 r. (18,1% → 30,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1820. na 1502. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (24,7%).
1502. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 35,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 29,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 14 | - | 40,1% Me: 37% · σ: 15,4% · Mo: 37% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 1038 typ: 1038 · publ.: 911 |
| 2024 | 7 | - | 9,5% Me: 0% · σ: 21,2% · Mo: 0% | - | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 2028 typ: 1528 · publ.: 1313 |
| 2025 | 9 | - | 18,1% Me: 3% · σ: 20,2% · Mo: 3% | - | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 1820 typ: 1482 · publ.: 1271 |
| 2026 | 21 | - | 30,9% Me: 29% · σ: 24,2% · Mo: 0% | - | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 1502 typ: 1307 · publ.: 1111 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.