📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II ST. IM. MARIANA SAWY W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 44,9%
🏆 Najlepszy rok 69,6% 2025
📉 Najsłabszy rok 22,8% 2026
👥 Zdających łącznie 19

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 46,8 pkt proc. względem 2025 r. (69,6% → 22,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 158. na 1804. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 22,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (44,9%).

1804. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 22,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 19,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 27,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 7 - 42,4% Me: 37% · σ: 16,4% · Mo: 37% - 102 typ: 102 · publ.: 70 102 typ: 102 · publ.: 70 967 typ: 967 · publ.: 848
2025 7 - 69,6% Me: 69% · σ: 25,6% · Mo: - - 41 typ: 41 · publ.: 31 41 typ: 41 · publ.: 31 158 typ: 152 · publ.: 125
2026 5 - 22,8% Me: 23% · σ: 13,1% · Mo: - - 161 typ: 147 · publ.: 99 161 typ: 147 · publ.: 99 1804 typ: 1509 · publ.: 1265

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 46,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 5 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.