Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR III Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. MARII SKŁODOWSKIEJ - CURIE W OPOLU (Opole) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,4 pkt proc. względem 2025 r. (71,2% → 66,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 391. na 680. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,5%).
680. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 85,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 112 | 1 | 75,0% Me: 77% · σ: 10,1% · Mo: 80% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 157 typ: 157 · publ.: 126 |
| 2024 | 91 | - | 68,9% Me: 72% · σ: 12,2% · Mo: 75% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 704 typ: 652 · publ.: 536 |
| 2025 | 114 | - | 71,2% Me: 72% · σ: 12,1% · Mo: 78% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 391 typ: 382 · publ.: 307 |
| 2026 | 95 | 1 | 66,8% Me: 65% · σ: 12,2% · Mo: 62% | 100% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 680 typ: 650 · publ.: 549 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 114 i 95 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.