📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II ST. IM. WITOLDA LUTOSŁAWSKIEGO W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,9%
🏆 Najlepszy rok 73,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 56,7% 2026
👥 Zdających łącznie 56

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 16,4 pkt proc. względem 2025 r. (73,1% → 56,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 275. na 1835. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 9,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,9%).

1835. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 60,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 13 - 66,4% Me: 68% · σ: 10,6% · Mo: 53% 100% 9 typ: 9 · publ.: 8 9 typ: 9 · publ.: 8 752 typ: 752 · publ.: 631
2024 12 - 67,4% Me: 67,5% · σ: 13,0% · Mo: 83% 100% 7 typ: 7 · publ.: 6 7 typ: 7 · publ.: 6 855 typ: 774 · publ.: 643
2025 7 - 73,1% Me: 72% · σ: 8,7% · Mo: 65% 100% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 275 typ: 271 · publ.: 219
2026 24 - 56,7% Me: 60% · σ: 13,4% · Mo: 60% 100% 17 typ: 16 · publ.: 9 17 typ: 16 · publ.: 9 1835 typ: 1494 · publ.: 1205

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 16,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.