📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: PAŃSTWOWE LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH W ŁODZI (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,0%
🏆 Najlepszy rok 66,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 62,2% 2024
👥 Zdających łącznie 106

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu (66,4%) pozostał na niemal tym samym poziomie co w 2025 r.

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 801. na 717. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,0%).

717. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 84,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 10,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 23 - 62,2% Me: 63% · σ: 13,3% · Mo: 37% 100% 29 typ: 28 · publ.: 22 29 typ: 28 · publ.: 22 1509 typ: 1247 · publ.: 1040
2025 34 - 66,4% Me: 67% · σ: 16,3% · Mo: 77% 100% 16 typ: 16 · publ.: 16 16 typ: 16 · publ.: 16 801 typ: 761 · publ.: 623
2026 49 - 66,4% Me: 68% · σ: 16,9% · Mo: 68% 95,9% 23 typ: 22 · publ.: 21 23 typ: 22 · publ.: 21 717 typ: 684 · publ.: 576

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

W latach 2025 i 2026 opublikowane średnie były niemal identyczne.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.