📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ ROLNICZYCH IM TADEUSZA KOŚCIUSZKI W NAMYSŁOWIE (Namysłów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 42,4%
🏆 Najlepszy rok 47,6% 2024
📉 Najsłabszy rok 39,3% 2025
👥 Zdających łącznie 275

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,0 pkt proc. względem 2025 r. (39,3% → 40,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3861. na 3800. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,4%).

3800. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 17,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 105 - 47,6% Me: 48% · σ: 17,5% · Mo: 48% 86,4% 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 3306 typ: 1282 · publ.: 1205
2025 74 - 39,3% Me: 36% · σ: 17,8% · Mo: 30% 79,5% 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 3861 typ: 1548 · publ.: 1425
2026 96 - 40,3% Me: 40% · σ: 16,8% · Mo: 40% 81,1% 4 typ: 2 · publ.: 2 4 typ: 2 · publ.: 2 3800 typ: 1462 · publ.: 1349

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 74 i 96 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.