Szkoła: TECHNIKUM NR 6 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA (Ruda Śląska) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,8 pkt proc. względem 2025 r. (46,9% → 59,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3217. na 1422. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,1%).
1422. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 69,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 72 | - | 52,8% Me: 53% · σ: 14,2% · Mo: 53% | 97,2% | 8 typ: 5 · publ.: 5 | 8 typ: 5 · publ.: 5 | 2707 typ: 910 · publ.: 870 |
| 2025 | 59 | - | 46,9% Me: 46% · σ: 14,4% · Mo: 42% | 96,6% | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 3217 typ: 1176 · publ.: 1089 |
| 2026 | 74 | - | 59,7% Me: 60% · σ: 13,5% · Mo: 53% | 97,3% | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 4 typ: 1 · publ.: 1 | 1422 typ: 194 · publ.: 179 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 59 i 74 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.