Szkoła: TECHNIKUM NR 5 IM. JADWIGI MARKOWEJ (Ruda Śląska) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,3 pkt proc. względem 2025 r. (44,4% → 53,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3489. na 2218. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,7%).
2218. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 51,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 52,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 78 | - | 56,9% Me: 60% · σ: 18,4% · Mo: 60% | 93,6% | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 6 typ: 3 · publ.: 3 | 2186 typ: 618 · publ.: 588 |
| 2025 | 46 | - | 44,4% Me: 44% · σ: 14,3% · Mo: 35% | 95,7% | 10 typ: 6 · publ.: 6 | 10 typ: 6 · publ.: 6 | 3489 typ: 1336 · publ.: 1235 |
| 2026 | 37 | - | 53,7% Me: 53% · σ: 15,9% · Mo: 53% | 94,6% | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 2218 typ: 536 · publ.: 502 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 46 i 37 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.