Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W JAWORZNIE (Jaworzno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,5 pkt proc. względem 2025 r. (66,7% → 63,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 769. na 1041. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,2%).
1041. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 77,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 67 | - | 68,5% Me: 67% · σ: 9,5% · Mo: 65% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 588 typ: 588 · publ.: 489 |
| 2024 | 59 | - | 66,4% Me: 67% · σ: 12,7% · Mo: 70% | 100% | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 956 typ: 860 · publ.: 718 |
| 2025 | 87 | - | 66,7% Me: 67% · σ: 14,0% · Mo: 60% | 98,9% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 769 typ: 734 · publ.: 600 |
| 2026 | 121 | - | 63,2% Me: 65% · σ: 14,8% · Mo: 60% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 1041 typ: 962 · publ.: 801 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 87 i 121 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.