Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W WARCIE (Warta) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (38% → 38,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3938. na 3925. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (30,1%).
3925. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 14,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 12 | - | 18,1% Me: 12% · σ: 14,7% · Mo: 10% | 33,3% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2188 typ: 2188 · publ.: 1673 |
| 2024 | 17 | - | 25,9% Me: 28% · σ: 12,5% · Mo: 28% | 56,2% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 4277 typ: 2521 · publ.: 1777 |
| 2025 | 10 | - | 38% Me: 38,5% · σ: 15,1% · Mo: 15% | 80% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3938 typ: 2332 · publ.: 1699 |
| 2026 | 22 | - | 38,3% Me: 40% · σ: 18,9% · Mo: 20% | 68,2% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3925 typ: 2375 · publ.: 1730 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 10 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.