Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII KONOPNICKIEJ W LUBLINIE (Lublin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,7 pkt proc. względem 2025 r. (59,7% → 54,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1560. na 2162. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,9%).
2162. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 53,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 56 | - | 51,2% Me: 54% · σ: 17,1% · Mo: 60% | 94,4% | 32 typ: 32 · publ.: 23 | 32 typ: 32 · publ.: 23 | 1751 typ: 1751 · publ.: 1425 |
| 2024 | 42 | - | 54,6% Me: 57,5% · σ: 21,4% · Mo: 60% | 95% | 43 typ: 33 · publ.: 24 | 43 typ: 33 · publ.: 24 | 2468 typ: 1692 · publ.: 1369 |
| 2025 | 60 | - | 59,7% Me: 60% · σ: 14,3% · Mo: 63% | 100% | 30 typ: 23 · publ.: 17 | 30 typ: 23 · publ.: 17 | 1560 typ: 1311 · publ.: 1069 |
| 2026 | 90 | - | 54,1% Me: 55% · σ: 14,1% · Mo: 63% | 100% | 30 typ: 25 · publ.: 18 | 30 typ: 25 · publ.: 18 | 2162 typ: 1653 · publ.: 1321 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 90 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.