Szkoła: XCIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ZBIGNIEWA HERBERTA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,7 pkt proc. względem 2025 r. (69,5% → 68,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 519. na 513. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,8%).
513. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 88,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 172 | - | 68,9% Me: 70% · σ: 12,5% · Mo: 67% | 99,4% | 79 typ: 79 · publ.: 59 | 79 typ: 79 · publ.: 59 | 557 typ: 557 · publ.: 461 |
| 2024 | 145 | - | 71,9% Me: 72% · σ: 9,9% · Mo: 70% | 100% | 81 typ: 78 · publ.: 60 | 81 typ: 78 · publ.: 60 | 419 typ: 397 · publ.: 325 |
| 2025 | 148 | - | 69,5% Me: 70% · σ: 13,6% · Mo: 65% | 100% | 101 typ: 97 · publ.: 68 | 101 typ: 97 · publ.: 68 | 519 typ: 503 · publ.: 408 |
| 2026 | 175 | - | 68,8% Me: 67% · σ: 12,6% · Mo: 65% | 100% | 80 typ: 79 · publ.: 55 | 80 typ: 79 · publ.: 55 | 513 typ: 493 · publ.: 407 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 148 i 175 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.