Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO W STALOWEJ WOLI (Stalowa Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,2 pkt proc. względem 2025 r. (48,1% → 35,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3079. na 4069. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,8%).
4069. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 11,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 12 | - | 32,3% Me: 35% · σ: 19,8% · Mo: 12% | 63,6% | 10 typ: 6 · publ.: 6 | 10 typ: 6 · publ.: 6 | 4150 typ: 2440 · publ.: 1754 |
| 2025 | 15 | - | 48,1% Me: 47% · σ: 21,0% · Mo: 65% | 73,3% | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 9 typ: 5 · publ.: 5 | 3079 typ: 1977 · publ.: 1546 |
| 2026 | 23 | - | 35,9% Me: 42% · σ: 17,1% · Mo: 45% | 63,6% | 8 typ: 4 · publ.: 4 | 8 typ: 4 · publ.: 4 | 4069 typ: 2449 · publ.: 1760 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 23 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.