Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PPOR. EMILII GIERCZAK W NOWOGARDZIE (Nowogard) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,1 pkt proc. względem 2025 r. (50,7% → 55,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2783. na 1940. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,3%).
1940. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 57,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 59 | - | 50,9% Me: 50% · σ: 15,9% · Mo: 30% | 94,9% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1768 typ: 1768 · publ.: 1436 |
| 2024 | 61 | - | 56,0% Me: 57% · σ: 14,4% · Mo: 33% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2301 typ: 1622 · publ.: 1327 |
| 2025 | 60 | - | 50,7% Me: 49% · σ: 16,8% · Mo: 43% | 98,3% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2783 typ: 1870 · publ.: 1470 |
| 2026 | 109 | - | 55,8% Me: 55% · σ: 15,5% · Mo: 55% | 98,2% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1940 typ: 1547 · publ.: 1245 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 109 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.