Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ANTONIEGO OSUCHOWSKIEGO (Cieszyn) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,5 pkt proc. względem 2025 r. (64,7% → 69,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 969. na 480. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,8%).
480. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 89,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 172 | - | 70,3% Me: 72% · σ: 10,9% · Mo: 73% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 425 typ: 425 · publ.: 351 |
| 2024 | 141 | - | 70,8% Me: 73% · σ: 12,0% · Mo: 77% | 99,3% | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 525 typ: 496 · publ.: 406 |
| 2025 | 160 | - | 64,7% Me: 64% · σ: 12,8% · Mo: 62% | 99,4% | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 969 typ: 900 · publ.: 737 |
| 2026 | 174 | - | 69,2% Me: 69% · σ: 14,5% · Mo: 68% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 480 typ: 463 · publ.: 378 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 160 i 174 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.