📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. 3 DYWIZJI STRZELCÓW KARPACKICH W CZAPLINKU (Czaplinek) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 58,5%
🏆 Najlepszy rok 63,1% 2023
📉 Najsłabszy rok 52,9% 2025
👥 Zdających łącznie 91

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,1 pkt proc. względem 2025 r. (52,9% → 62,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2458. na 1165. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,5%).

1165. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 74,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 26 - 63,1% Me: 64% · σ: 15,7% · Mo: 82% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1033 typ: 1033 · publ.: 865
2024 23 - 55,7% Me: 58% · σ: 18,4% · Mo: 58% 87,0% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2321 typ: 1629 · publ.: 1331
2025 16 - 52,9% Me: 53% · σ: 10,9% · Mo: 47% 93,8% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2458 typ: 1744 · publ.: 1386
2026 26 - 62,0% Me: 62,5% · σ: 10,2% · Mo: 53% 100% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1165 typ: 1054 · publ.: 873

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 26 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.