Szkoła: TECHNIKUM IM. STANISŁAWA MIKOŁAJCZYKA W WĄGROWCU (Wągrowiec) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,3 pkt proc. względem 2025 r. (55,2% → 49,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2137. na 2710. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,9%).
2710. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 41,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 139 | - | 59,5% Me: 60% · σ: 15,3% · Mo: 45% | 97,8% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 1839 typ: 423 · publ.: 401 |
| 2025 | 97 | - | 55,2% Me: 53% · σ: 14,3% · Mo: 48% | 97,9% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 2137 typ: 533 · publ.: 500 |
| 2026 | 106 | - | 49,9% Me: 52% · σ: 17,6% · Mo: 57% | 90,5% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 2710 typ: 825 · publ.: 775 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 97 i 106 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.