Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE KSW IM. BŁ. NATALII TUŁASIEWICZ W POZNANIU (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,7 pkt proc. względem 2025 r. (67,7% → 72,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 684. na 248. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,6%).
248. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 94,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 58,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 59 | - | 67,9% Me: 70% · σ: 11,6% · Mo: 72% | 98,3% | 26 typ: 26 · publ.: 23 | 26 typ: 26 · publ.: 23 | 627 typ: 627 · publ.: 520 |
| 2024 | 45 | - | 74,3% Me: 77% · σ: 12,9% · Mo: 82% | 100% | 13 typ: 12 · publ.: 12 | 13 typ: 12 · publ.: 12 | 255 typ: 245 · publ.: 200 |
| 2025 | 54 | - | 67,7% Me: 67,5% · σ: 11,7% · Mo: 60% | 100% | 30 typ: 29 · publ.: 24 | 30 typ: 29 · publ.: 24 | 684 typ: 661 · publ.: 542 |
| 2026 | 63 | - | 72,4% Me: 73% · σ: 11,4% · Mo: 73% | 100% | 19 typ: 19 · publ.: 18 | 19 typ: 19 · publ.: 18 | 248 typ: 244 · publ.: 205 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 63 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.