Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE TOWARZYSTWA SZKOLNEGO IM. MIKOŁAJA REJA (Bielsko-Biała) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,7 pkt proc. względem 2025 r. (67,8% → 68,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 673. na 548. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,9%).
548. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 88,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 28 | - | 69,3% Me: 68% · σ: 15,4% · Mo: 63% | 100% | 9 typ: 9 | 9 typ: 9 | 523 typ: 523 |
| 2024 | 26 | - | 70,3% Me: 70% · σ: 11,8% · Mo: 70% | 100% | 10 typ: 9 | 10 typ: 9 | 567 typ: 534 |
| 2025 | 28 | - | 67,8% Me: 69% · σ: 11,7% · Mo: 72% | 100% | 14 typ: 14 | 14 typ: 14 | 673 typ: 650 |
| 2026 | 35 | - | 68,4% Me: 67% · σ: 10,7% · Mo: 65% | 100% | 6 typ: 6 | 6 typ: 6 | 548 typ: 525 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 35 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.