📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH IM. HIPOLITA CEGIELSKIEGO W ZIĘBICACH (Ziębice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,9%
🏆 Najlepszy rok 71,4% 2026
📉 Najsłabszy rok 56,6% 2025
👥 Zdających łącznie 88

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 14,8 pkt proc. względem 2025 r. (56,6% → 71,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1943. na 308. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,9%).

308. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 93,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 15,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 12 - 67,9% Me: 68% · σ: 10,9% · Mo: 62% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 630 typ: 630 · publ.: 523
2024 24 - 67,8% Me: 67% · σ: 10,2% · Mo: 62% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 818 typ: 741 · publ.: 614
2025 22 - 56,6% Me: 62% · σ: 13,4% · Mo: 62% 95,5% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1943 typ: 1516 · publ.: 1220
2026 30 - 71,4% Me: 74% · σ: 14,3% · Mo: 77% 96,7% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 308 typ: 300 · publ.: 249

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 14,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.