Szkoła: TECHNIKUM (Rakowice Wielkie) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (45,7% → 47,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3349. na 3113. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,7%).
3113. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 32,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 43 | - | 47,5% Me: 47% · σ: 13,5% · Mo: 47% | 93,0% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3319 typ: 1289 · publ.: 1212 |
| 2025 | 30 | - | 45,7% Me: 49% · σ: 19,9% · Mo: 35% | 82,1% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3349 typ: 1252 · publ.: 1160 |
| 2026 | 47 | - | 47,0% Me: 48% · σ: 19,6% · Mo: 40% | 85,1% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3113 typ: 1072 · publ.: 1006 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.