📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH W LIDZBARKU WARMIŃSKIM (Lidzbark Warmiński) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 53,4%
🏆 Najlepszy rok 61,3% 2025
📉 Najsłabszy rok 46,4% 2026
👥 Zdających łącznie 201

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 14,9 pkt proc. względem 2025 r. (61,3% → 46,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1323. na 3193. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,4%).

3193. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 30,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 63 - 52,6% Me: 50% · σ: 14,4% · Mo: 55% 100% 4 typ: 1 · publ.: 1 4 typ: 1 · publ.: 1 2728 typ: 926 · publ.: 883
2025 80 - 61,3% Me: 62% · σ: 15,5% · Mo: 68% 96,2% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1323 typ: 165 · publ.: 155
2026 58 - 46,4% Me: 45% · σ: 14,2% · Mo: 45% 91,4% 3 typ: 1 · publ.: 1 3 typ: 1 · publ.: 1 3193 typ: 1113 · publ.: 1046

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 14,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 80 i 58 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.