Szkoła: XII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WITOLDA GOMBROWICZA W RADOMIU (Radom) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,4 pkt proc. względem 2025 r. (64,9% → 59,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 952. na 1444. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,1%).
1444. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 68,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 34 | - | 49,5% Me: 51,5% · σ: 20,0% · Mo: 58% | 84,4% | 14 typ: 14 · publ.: 11 | 14 typ: 14 · publ.: 11 | 1824 typ: 1824 · publ.: 1471 |
| 2024 | 52 | - | 50,4% Me: 50% · σ: 16,5% · Mo: 37% | 94,1% | 25 typ: 16 · publ.: 13 | 25 typ: 16 · publ.: 13 | 3018 typ: 1910 · publ.: 1513 |
| 2025 | 58 | - | 64,9% Me: 67% · σ: 14,2% · Mo: 67% | 100% | 13 typ: 13 · publ.: 10 | 13 typ: 13 · publ.: 10 | 952 typ: 886 · publ.: 723 |
| 2026 | 115 | - | 59,5% Me: 58% · σ: 13,0% · Mo: 58% | 99,1% | 16 typ: 13 · publ.: 10 | 16 typ: 13 · publ.: 10 | 1444 typ: 1246 · publ.: 1024 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 58 i 115 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.