Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 (Gorzów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,7 pkt proc. względem 2025 r. (72,3% → 75,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 322. na 136. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,9%).
136. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 97,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 23,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 192 | 2 | 72,1% Me: 73% · σ: 13,0% · Mo: 63% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 287 typ: 287 · publ.: 237 |
| 2024 | 143 | - | 72% Me: 73% · σ: 11,4% · Mo: 67% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 415 typ: 393 · publ.: 323 |
| 2025 | 185 | - | 72,3% Me: 73% · σ: 13,4% · Mo: 78% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 322 typ: 318 · publ.: 253 |
| 2026 | 243 | - | 75,1% Me: 77% · σ: 12,5% · Mo: 78% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 136 typ: 135 · publ.: 116 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 185 i 243 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.