Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH (Gorzów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (51,8% → 53,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2635. na 2277. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,3%).
2277. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 50,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 43 | - | 58,5% Me: 58% · σ: 15,6% · Mo: 50% | 97,7% | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 1390 typ: 1390 · publ.: 1161 |
| 2024 | 45 | - | 45,5% Me: 45% · σ: 14,2% · Mo: 42% | 93,3% | 19 typ: 11 · publ.: 9 | 19 typ: 11 · publ.: 9 | 3486 typ: 2089 · publ.: 1625 |
| 2025 | 63 | - | 51,8% Me: 53% · σ: 14,4% · Mo: 50% | 96,8% | 16 typ: 10 · publ.: 9 | 16 typ: 10 · publ.: 9 | 2635 typ: 1813 · publ.: 1432 |
| 2026 | 106 | - | 53,3% Me: 55% · σ: 16,5% · Mo: 55% | 95,2% | 11 typ: 7 · publ.: 6 | 11 typ: 7 · publ.: 6 | 2277 typ: 1704 · publ.: 1353 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 63 i 106 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.