Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W JUTROSINIE (Jutrosin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,1 pkt proc. względem 2025 r. (57,2% → 53,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1861. na 2301. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,0%).
2301. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 50,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 38 | - | 62,5% Me: 65% · σ: 17,2% · Mo: 57% | 97,4% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1088 typ: 1088 · publ.: 914 |
| 2024 | 21 | - | 63,1% Me: 68% · σ: 16,2% · Mo: 70% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1366 typ: 1154 · publ.: 960 |
| 2025 | 30 | - | 57,2% Me: 58% · σ: 15,3% · Mo: 58% | 96,7% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1861 typ: 1476 · publ.: 1190 |
| 2026 | 58 | - | 53,1% Me: 54% · σ: 14,9% · Mo: 35% | 94,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2301 typ: 1714 · publ.: 1359 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 58 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.