Szkoła: TECHNIKUM NR 4 W ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNYCH IM. MICHAŁA KALECKIEGO W BIELSKU-BIAŁEJ (Bielsko-Biała) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,6 pkt proc. względem 2025 r. (62,7% → 66,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1176. na 729. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,0%).
729. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 84,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (49,4%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 57,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 89 | - | 69,1% Me: 70% · σ: 12,7% · Mo: 70% | 100% | 13 typ: 2 · publ.: 2 | 13 typ: 2 · publ.: 2 | 691 typ: 48 · publ.: 44 |
| 2025 | 86 | - | 62,7% Me: 65% · σ: 14,5% · Mo: 68% | 97,6% | 18 typ: 4 · publ.: 3 | 18 typ: 4 · publ.: 3 | 1176 typ: 122 · publ.: 115 |
| 2026 | 118 | - | 66,3% Me: 68% · σ: 14,1% · Mo: 72% | 99,1% | 9 typ: 1 · publ.: 1 | 9 typ: 1 · publ.: 1 | 729 typ: 34 · publ.: 31 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 86 i 118 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.