📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 16 W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM (Gorzów Wielkopolski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 54,7%
🏆 Najlepszy rok 62,9% 2025
📉 Najsłabszy rok 50,4% 2023
👥 Zdających łącznie 74

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,8 pkt proc. względem 2025 r. (62,9% → 51,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1149. na 2561. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,7%).

2561. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 44,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 51,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 7 - 50,4% Me: 52% · σ: 8,7% · Mo: - 100% 9 typ: 9 · publ.: 7 9 typ: 9 · publ.: 7 1797 typ: 1797 · publ.: 1450
2024 12 - 54,2% Me: 56% · σ: 10,9% · Mo: 63% 100% 14 typ: 9 · publ.: 7 14 typ: 9 · publ.: 7 2511 typ: 1716 · publ.: 1385
2025 17 - 62,9% Me: 62% · σ: 10,4% · Mo: 55% 100% 6 typ: 6 · publ.: 6 6 typ: 6 · publ.: 6 1149 typ: 1035 · publ.: 850
2026 38 - 51,1% Me: 51% · σ: 11,9% · Mo: 33% 100% 15 typ: 9 · publ.: 7 15 typ: 9 · publ.: 7 2561 typ: 1823 · publ.: 1426

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 38 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.