📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WOJCIECHA BEDNARSKIEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 61,8%
🏆 Najlepszy rok 64,5% 2023
📉 Najsłabszy rok 58,4% 2025
👥 Zdających łącznie 371

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (58,4% → 62,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1715. na 1133. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,8%).

1133. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 75,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 59,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 92 - 64,5% Me: 67% · σ: 15,7% · Mo: 60% 98,9% 39 typ: 39 · publ.: 31 39 typ: 39 · publ.: 31 918 typ: 918 · publ.: 768
2024 100 - 61,9% Me: 62% · σ: 11,9% · Mo: 63% 99% 55 typ: 48 · publ.: 37 55 typ: 48 · publ.: 37 1544 typ: 1271 · publ.: 1057
2025 73 - 58,4% Me: 60% · σ: 14,3% · Mo: 63% 97,3% 55 typ: 48 · publ.: 36 55 typ: 48 · publ.: 36 1715 typ: 1404 · publ.: 1133
2026 106 - 62,4% Me: 63% · σ: 13,7% · Mo: 50% 100% 49 typ: 43 · publ.: 35 49 typ: 43 · publ.: 35 1133 typ: 1029 · publ.: 852

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 73 i 106 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.