Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JÓZEFA SZERMENTOWSKIEGO W POWIATOWYM ZESPOLE SZKÓŁ W BODZENTYNIE (Bodzentyn) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,7 pkt proc. względem 2025 r. (54,6% → 59,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2228. na 1474. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,2%).
1474. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 67,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 28 | - | 57,5% Me: 56% · σ: 17,2% · Mo: 42% | 96,4% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1443 typ: 1443 · publ.: 1205 |
| 2024 | 20 | - | 41,5% Me: 39% · σ: 13,7% · Mo: 38% | 85% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 3768 typ: 2217 · publ.: 1681 |
| 2025 | 19 | - | 54,6% Me: 52% · σ: 13,1% · Mo: 52% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2228 typ: 1653 · publ.: 1319 |
| 2026 | 59 | - | 59,3% Me: 60% · σ: 16,3% · Mo: 50% | 94,9% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1474 typ: 1268 · publ.: 1039 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 59 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.