📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: "EUROCONSULTING" CENTRUM KSZTAŁCENIA DOROSŁYCH. LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W OLEŚNICY (Oleśnica) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 33,8%
🏆 Najlepszy rok 38,8% 2024
📉 Najsłabszy rok 28,0% 2026
👥 Zdających łącznie 81

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,8 pkt proc. względem 2025 r. (33,7% → 28,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 4156. na 4401. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (33,8%).

4401. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 4,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 27,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 18,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 15 - 34,9% Me: 32% · σ: 18,2% · Mo: 7% 83,3% 3 typ: 3 3 typ: 3 2125 typ: 2125
2024 24 - 38,8% Me: 41% · σ: 18,8% · Mo: 8% 78,9% 4 typ: 3 4 typ: 3 3923 typ: 2299
2025 14 - 33,7% Me: 35% · σ: 13,0% · Mo: 20% 64,3% 5 typ: 4 5 typ: 4 4156 typ: 2465
2026 28 - 28,0% Me: 26% · σ: 17,2% · Mo: 5% 54,2% 6 typ: 5 6 typ: 5 4401 typ: 2649

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 28 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.