Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W GOSTYNINIE (Gostynin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (63,5% → 62,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1071. na 1162. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,8%).
1162. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 74,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 101 | - | 65,3% Me: 67% · σ: 12,7% · Mo: 55% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 847 typ: 847 · publ.: 709 |
| 2024 | 109 | - | 64,0% Me: 65% · σ: 14,1% · Mo: 65% | 99,1% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1234 typ: 1061 · publ.: 891 |
| 2025 | 94 | - | 63,5% Me: 65% · σ: 13,1% · Mo: 52% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1071 typ: 982 · publ.: 801 |
| 2026 | 122 | - | 62,1% Me: 61% · σ: 12,6% · Mo: 60% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1162 typ: 1051 · publ.: 870 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 94 i 122 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.